Ar prieku varam dalīties ar paveikto – Krāslavas novada pirmsskolas izglītības iestāde (PII) „Pīlādzītis” ABA uzvedības analītiķa kabineta iekārtošana ir pabeigta, un viss projektā paredzētais sensorās stimulācijas aprīkojums jau ir iegādāts un uzstādīts.
ABA kabinets tapis, apvienojot vairāku pušu ieguldījumu un resursus. Pirmsskolas izglītības iestāde „Pīlādzītis” nodrošināja telpu un tās iekārtošanai nepieciešamās mēbeles, savukārt ievērojama daļa ABA nodarbībām nepieciešamo spēļu, mācību materiālu, metodisko līdzekļu un inventāra ir ABA uzvedības analītiķa personīgais ieguldījums. Savukārt biedrības „Pīlādzītis klubs” projekta „Krāslavas ABA uzvedības analītiķa kabineta aprīkojums ar sensorās stimulācijas līdzekļiem” īstenošanai fonds „Uniting” 2025. gadā piešķīra grantu 1 611,43 EUR apmērā. Finansējums tika izmantots sensorā gaismas un aktivitāšu aprīkojuma iegādei.
Par piešķirto finansējumu iegādāti:
- sienas aktivitāšu panelis;
- sensorā telts – klusais stūrītis bērnu atpūtai un sensorās slodzes mazināšanai;
- optisko šķiedru gaismas sensorajām aktivitātēm;
- trīs burbuļu lampas ar mainīgu LED apgaismojumu;
- skārienjutīgs modulārais LED sienas panelis;
- zvaigžņoto debesu projektors;
- viedais gaismas aizkars.
Īpaši priecājamies, ka iegādātais aprīkojums dod iespēju stiprināt ne tikai ABA kabineta materiālo bāzi, bet arī paplašināt sensorā atbalsta iespējas visā Krāslavas novada PII „Pīlādzītis”. Daļa aprīkojuma ir mobila un pēc nepieciešamības būs izmantojama arī citu atbalsta speciālistu darbā – šāda pieeja bija paredzēta jau projekta iecerē.
Jau pašlaik divas no iegādātajām burbuļu lampām ir nodotas bērnudārza divu logopēdu kabinetiem, lai sensorās stimulācijas elementus varētu integrēt arī logopēdiskajās nodarbībās. Tādējādi projekta ieguvums sasniedz vēl vairāk bērnu un papildina dažādu speciālistu izmantotās atbalsta metodes.
Sensorās stimulācijas iespējas ir īpaši nozīmīgas bērniem ar attīstības un uzvedības grūtībām. Dažādu sajūtu un stimulu mērķtiecīga izmantošana palīdz veidot bērnam piemērotāku nodarbību vidi, savukārt aktīvās sensorās aktivitātes var sekmēt kustību koordinācijas, precizitātes un citu prasmju attīstību.
ABA kabinetā jaunais aprīkojums tiks izmantots mērķtiecīgi un atbilstoši katra bērna individuālajām vajadzībām, sasaistot to ar ABA nodarbību mērķiem un bērna individuālo atbalsta plānu. Projekta ietvaros paredzēta arī regulāra bērnu uzvedības izmaiņu kvalitatīva un kvantitatīva izvērtēšana.
Mums ir svarīgi, lai ieguldījums nebūtu tikai jauns aprīkojums kabinetā, bet gan reāls, ilgtermiņa resurss Krāslavas bērnu attīstībai un iekļaušanai. Projektā iegādātie materiāli arī turpmāk tiks izmantoti ABA kabineta un „Pīlādzītis” atbalsta speciālistu darbā.
ABA (lietišķā uzvedības analīze) balstās uz sistemātisku bērna prasmju un uzvedības izvērtēšanu, individuālu mērķu noteikšanu un pakāpenisku jaunu prasmju mācīšanu.
Veidojot kabinetu, īpašu uzmanību pievēršam tam, lai vide būtu strukturēta un paredzama. Skaidri organizēta telpa un vizuālais atbalsts var palīdzēt bērnam labāk saprast dienas norisi, uzdevumus un pārejas starp aktivitātēm.
ABA kabinetā paredzētas vietas:
- individuālajam darbam un jaunu prasmju apguvei;
- komunikācijas un valodas prasmju attīstīšanai;
- PECS un cita vizuālā atbalsta izmantošanai;
- uzmanības, imitācijas un sadarbības prasmju pilnveidošanai;
- rotaļu un sociālo prasmju mācīšanai;
- pašaprūpes un patstāvības prasmju nostiprināšanai;
- bērna emocionālās un sensorās pašregulācijas atbalstam.
Mūsu mērķis nav vienkārši izveidot skaistu kabinetu. Mēs veidojam funkcionālu mācību vidi, kurā katrai lietai ir savs uzdevums un katra apgūtā prasme palīdz bērnam kļūt patstāvīgākam.
Īpaši būtiski, lai ABA kabinetā apgūtās prasmes pakāpeniski tiktu pārnestas arī uz bērna ikdienu – grupu, rotaļām, ēdienreizēm, pastaigām, komunikāciju ar vienaudžiem un dzīvi ģimenē.
Solis pa solim – no individuāla atbalsta līdz lielākai patstāvībai ikdienā!
Fonda „Uniting” piešķirtais 1 611,43 EUR grants ļāvis pakāpeniski izveidot praktisku darba vidi individuālām nodarbībām, prasmju apguvei, uzvedības intervencēm un bērnu motivācijas veidošanai.
Pateicoties šai sadarbībai, Krāslavas novada PII „Pīlādzītis” ir izveidota vēl viena mūsdienīga un bērna individuālajām vajadzībām pielāgojama vide, kurā iespējams sniegt profesionālu atbalstu bērniem un soli pa solim palīdzēt viņiem attīstīt prasmes, kas nepieciešamas ikdienā.
Kopā radām vidi, kurā katram bērnam ir iespēja augt, mācīties un piedzīvot panākumus!
